WEB 2.0 en la Educación

La Web 2.0:

La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradiciones hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. Es un termino que se refiere a una segunda generación en la historia de la Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomias, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios.

EL Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología. Así podemos entender como 2.0 una etapa de nuevos proyectos de Internet y que se preocupa por brindar mejores soluciones para el usuario. En otras palabras podemos decir que el Internet ha sido reinventada.

“La Web 2.0 son todas aquellas utilidades y servicios de Internet que se sustentan en una base de datos, la cual puede ser modificada por os usuarios del servicio, ya sea en su contenido (añadiendo, cambiando o borrando información o asociando datos a la información existente), bien en la forma de presentarlos, o en contenido y forma simultáneamente”


Para entender mejor la evolución a la que ha llegado la Web 2.0 podemos comparar los servicios Web que marcan claramente la evolución hacia el Web 2.0 con una nueva forma de hacer las cosas:

De Web 1.0 a la Web 2.0

DoubleClick > Google AdSense (Servicios Publicidad)
Ofoto > Flickr (comunidades de fotografia)
Akamai > BitTorrent (Distribución de contenidos)
mp3.com > Napster (Descargas de musica)
Enciclopedia Británica > Wikipedia (Enciclopedias)
webs personales > blogging (Paginas personales)
Evite > upcoming.org y EVDB
Especulación de nombres de dominios > optimización de los motores de búsqueda
Páginas vistas > costo por clic
screen scraping > Servicios Web
Publicación > participación
Sistema de gestión de contenidos > wiki
Directorios (taxonomía) > etiquetas (folcsonomía)
Stickiness > sindicación

La web 2.0 como herramienta para la Educación

Actualmente Internet ofrece a las personas una amplia variedad de herramientas y aplicaciones que mejoran las posibilidades de comunicación y colaboración, es la web educativa 2.0.
La Web 2.0 supone básicamente dos cosas. En primer lugar, el usuario de la red pasa de ser un consumidor de contenidos a participar en la construcción y elaboración de los mismos. En segundo lugar, la Web 2.0 es la Web como plataforma. Están apareciendo una serie de herramientas online que permiten realizar un gran número de tareas sin tener instalado el software o programa específico en el ordenador. Esto supone un cambio sustancial en la concepción y el uso de la red Internet. (Torre, A., 2006a)
La Web 2.0 ofrece un gran número de herramientas y aplicaciones que los profesores y estudiantes pueden utilizar para crear entornos virtuales de aprendizaje para el aprendizaje formal
Las Web educativas 2.0, blogs, wikis, RSS, y marcadores sociales tienen el potencial de complementar, mejorar y añadir nuevas dimensiones colaborativas al aula. Estas tecnologías tienen el apellido o la etiqueta de software social en el sentido de que son “una herramienta para aumentar las capacidades sociales y de colaboración humanas, un medio para facilitar las conexiones sociales y el intercambio de información y una ecología que permite un sistema de personas, prácticas, valores y tecnologías en un ambiente local particular” (Mejias, U.. 2006).